獲得征文一等獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
區(qū)慈善會(huì)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。
區(qū)民政局負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。
寶安日?qǐng)?bào)2020年1月2日訊 2019年12月31日下午，寶安區(qū)慈善文化進(jìn)校園征文比賽表彰暨2019年度工作總結(jié)會(huì)在寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)議室舉行。會(huì)上對(duì)征文比賽獲獎(jiǎng)?wù)吆蛢?yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。學(xué)生代表分享慈善故事，學(xué)校代表則分享慈善文化進(jìn)校園經(jīng)驗(yàn)。此次慈善文化進(jìn)校園征文活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)慈善會(huì)、寶安日?qǐng)?bào)社、寶安廣電中心共同主辦，征文主題是“慈善在我身邊”，活動(dòng)在全區(qū)中小學(xué)生中進(jìn)行征集。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的征集和評(píng)比，最終評(píng)出3個(gè)組別的一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織單位。
2019年，慈善文化進(jìn)校園工作擴(kuò)展至全區(qū)公辦小學(xué)，試點(diǎn)民辦學(xué)校增至6所。一年來(lái)，各學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng)作為學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育的重要內(nèi)容，結(jié)合自身特色，以主題活動(dòng)為載體，在師生、家長(zhǎng)中宣傳慈善理念，弘揚(yáng)慈善行為，為營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體慈善文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生善念，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感做了深入、有益的探索。
各學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與省紅領(lǐng)巾基金社會(huì)募集活動(dòng)，組織愛(ài)心義賣，“慈善一元捐”等活動(dòng)；各少先大隊(duì)組織了圖書(shū)漂流、慈善捐贈(zèng)、到福利機(jī)構(gòu)關(guān)愛(ài)老人和孩子等多種形式的義工活動(dòng)；結(jié)對(duì)幫扶貧困地區(qū)的學(xué)校組織學(xué)子為當(dāng)?shù)貙W(xué)生捐款、捐物，很好地將“善”融入到社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，融入德育、學(xué)科、特色、傳統(tǒng)文化教育里。在2019年“廣東扶貧濟(jì)困日”活動(dòng)中，寶安區(qū)近22萬(wàn)名中小學(xué)師生踴躍參與捐款活動(dòng)，捐款近200萬(wàn)元，參與捐款人數(shù)和捐款額均創(chuàng)新高。全區(qū)廣大教師自覺(jué)肩負(fù)深圳先行示范區(qū)鑄魂育人的崇高使命，通過(guò)課堂教學(xué)滲透、主題班隊(duì)會(huì)宣傳、活動(dòng)引領(lǐng)、日常示范等形式，以善的思想、言行和作風(fēng)帶頭做好表率，切實(shí)增強(qiáng)育人意識(shí)和育人能力，在學(xué)生心中埋下真善美的種子。同時(shí)，各學(xué)校充分利用家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等機(jī)會(huì)，推動(dòng)慈善文化有機(jī)滲透到家庭教育中，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳慈善文化理念，號(hào)召家長(zhǎng)積極參加慈善募捐和各類公益活動(dòng)，熏陶、引導(dǎo)孩子爭(zhēng)當(dāng)傳播慈善文化的小使者，將慈善文化從學(xué)生傳播到家庭，從家庭傳播到社區(qū)，形成全民向善的社會(huì)正能量。各學(xué)校成立的家長(zhǎng)義工隊(duì)，成為開(kāi)啟學(xué)生慈善心靈、“家校同心”的教育創(chuàng)舉。
寶安區(qū)慈善會(huì)會(huì)長(zhǎng)張洪華表示，慈善文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分，在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中有著重要地位。推進(jìn)慈善文化進(jìn)校園具有極端必要性和重要性。寶安區(qū)慈善會(huì)啟動(dòng)慈善文化進(jìn)校園項(xiàng)目至今已有6年時(shí)間，期間做了很多嘗試和探索，通過(guò)各種形式讓學(xué)生們接觸慈善、了解慈善、參與慈善，從小在他們心中種下愛(ài)和善的種子，讓其心靈得到凈化和溫暖。慈善文化進(jìn)校園是一系列工程，每個(gè)節(jié)點(diǎn)都有計(jì)劃和落實(shí)。接下來(lái)在2020年，區(qū)慈善會(huì)將組織開(kāi)展一次慈善進(jìn)校園書(shū)畫(huà)展、舉辦一次慈善進(jìn)校園成果展、出一本關(guān)于慈善文化進(jìn)校園的優(yōu)秀文集等，以此進(jìn)一步深化慈善文化進(jìn)校園。（黃芳 通訊員 劉曦光 歐羽 彭凱 文/圖）
慈善文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文節(jié)選
1
《扶志助飛 情暖五五》寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校
505班 楊璐寧
雖然你們現(xiàn)在面臨困難，但你們的優(yōu)秀告訴了我們，你們不是一般的孩子，你們是有著自己的追求和夢(mèng)想的。是你們的優(yōu)秀，讓我們認(rèn)識(shí)了你們！你們的困難，讓我們牽掛著你們……
2
《慈善在我身邊》寶安小學(xué)
404班 彭嘉怡
慈善是冬日的暖陽(yáng)，溫暖著人們的心房；慈善是夏天的清風(fēng)，送給炎熱中的人們絲絲涼意；慈善是夜空中的明月，照亮了游子回家的路……
3
《生活中的慈與善》航城學(xué)校
207班 鄭睿琛
什么是慈善？在我們小學(xué)生看來(lái)，就是心中有愛(ài)、舉止友善，做一些我們力所能及的善事。
4
《慈善在我身邊》榮根學(xué)校
606班 張紫溪
慈善是道德的積累，人人都可慈善。慈善的最高境界，不在于捐獻(xiàn)了多少數(shù)目可觀的金錢，而是在于用心去溫暖那些需要救濟(jì)的人們。
5
《慈善，是歌，是陽(yáng)光》橋頭學(xué)校
102班 林俊锜
幫人能愉悅他人，快樂(lè)自己！讓我們一起做好人，說(shuō)好話，做好事，讓這三好在平常的生活中體現(xiàn)吧！
6
《愛(ài)在左，同情在右》松崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校
406班 覃婧涵
愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得鮮花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。