龍華對校園環(huán)境進行消殺。
翠園中學安 裝了紅外線 測溫儀。
紅桂中學舉行突發(fā)疫情模擬演練。
晶報2020年4月16日訊 返校時間臨近，待返校后，學校、老師、學生、家長們應(yīng)如何做好衛(wèi)生防疫工作？為此，4月15日，深圳市教育局發(fā)布了《深圳市教育系統(tǒng)衛(wèi)生防疫一日常規(guī)》（以下簡稱“一日常規(guī)”），分為學校篇、教師篇、學生篇、家庭篇，囊括了不少實用易懂的防控知識。其中，學生上課時應(yīng)全程佩戴口罩，盡量單人單桌，不得在校外托管機構(gòu)午休；疫情期間各校不組織大型集體活動，嚴控師生外出學習交流活動，加強出入管理，開展心理疏導等。
此外，于昨日召開的深圳市2020年春季學期學生返校工作部署會議中還提到，要做到5個緊盯：緊盯重點人群、重點環(huán)節(jié)、重點場所、返校第一天、薄弱環(huán)節(jié)，精準發(fā)力；要全面開展模擬演練，切實提高各級各類學校學生返校疫情防控和遇突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力；要嚴格落實檢查評估機制，確保全覆蓋檢查，督導結(jié)合，以查促改；形成校內(nèi)校外全鏈條疫情防控體系等。
返校前網(wǎng)上申報健康信息錯峰到校
深圳市教育局溫馨提醒，疫情期間，學生首次返校前2天通過“深i您”平臺申報《健康信息申報卡》。遵照學校安排錯峰到校，安靜有序接受入校體溫檢測。學生若有發(fā)熱（腋溫≥37.3℃）、咳嗽、嘔吐、腹瀉等不適，立即告知家長和班主任，及時就醫(yī)，不帶病到校上學。疫情期間，學生入校后要做到全方位、全時段防護。
其中，餐飲方面，走讀學生盡量在家用餐，不聚餐，不購買校外餐飲。食堂就餐遵照學校安排分時進行；進入餐廳佩戴口罩，按餐桌上的分隔就餐標識，錯位就座，不交談；就餐前不脫口罩，就餐后立刻佩戴口罩快速離開；送餐到班的領(lǐng)餐后自覺回位就餐。餐前按七步法洗手。自帶水杯，不與他人共用。
學生上課盡量單人單桌
不得在校外托管機構(gòu)午休
《一日常規(guī)》還指出，學生在上課時全程佩戴口罩，盡量單人單桌，保持距離最大化，相互不交頭接耳；課間建議佩戴口罩，規(guī)定范圍內(nèi)適當、適度活動，與人保持一米以上距離，不串班不扎堆，不追逐打鬧；體育課時，在規(guī)定的范圍內(nèi)活動，與他人保持距離，避免交叉使用個人體育器材；午休時，不混班午休，座位、床鋪保持距離，同學之間不交流，走讀學生盡量回家，不得在校外托管機構(gòu)午休，寄宿生返回宿舍午休。
就宿方面，寄宿學生佩戴口罩進入宿舍，盡量留在自己房間，不串門不聚集；打水、洗衣等期間有序排隊，不攀談；按時就寢，不熬夜；保持室內(nèi)清潔，每天開窗通風3次，每次30分鐘，及時清除垃圾；每天清晨測量體溫，如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀或身體不適，立即向宿管老師匯報，服從老師安排到隔離場所，必要時通知家長，及時就醫(yī)。學生還應(yīng)堅持每天體育鍛煉一小時，保持8-10小時睡眠，保證營養(yǎng)，均衡飲食，不挑食、不偏食，適量飲水；平衡情緒，保持心情舒暢，如感恐慌或焦慮，及時向家長或老師傾訴，或向心理老師求助。
各校加強出入管理，開展心理疏導
學校方面，深圳市教育局要求，各校要加強出入管理，病愈或隔離期滿師生在上（下）午第一節(jié)課上課后到校，經(jīng)校醫(yī)復核確認后方可回班。疫情期間所有入校人員有序在校門口測量體溫，拒測體溫和體溫異常（復測腋溫≥37.3℃）者禁入；組織師生錯峰進、出學校；謝絕一切與教學活動、衛(wèi)生防疫工作無關(guān)的外來人員進校；可入校的外來人員應(yīng)佩戴口罩。
各校還要開展全日健康監(jiān)測，加強晨、午（晚）檢和因病缺課（勤）管理、登記、追蹤工作，落實“日報告”“零報告”制度；確保洗手設(shè)施運行正常，備有洗手液、肥皂、免洗手消毒液等，有條件可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施，培養(yǎng)師生勤洗手和規(guī)范洗手的習慣；每日開窗通風不少于3次，每次不少于30分鐘，課間盡量開窗通風，可采用排氣扇進行機械通風，如使用空調(diào)，應(yīng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全和充足的新風輸入，所有排風直接排到室外；對師生和家長開展防控知識宣傳、培訓和指導，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，開展心理疏導，營造積極的心理環(huán)境；規(guī)范就餐流程，疫情期間組織師生錯峰用餐，分散就坐，禁止交談，盡量集中分餐，送餐到班，禁止外賣入校園。
疫情期間停用中央空調(diào)
不組織大型集體活動
《一日常規(guī)》還提到，學校應(yīng)合理安排因病缺課學生的學習、輔導和補考等工作。疫情期間不組織大型集體活動；控制使用功能室、會議室，每次使用后消毒1次，開窗通風1小時后方可再次使用，停用中央空調(diào)；嚴控師生外出學習交流活動。
任課教師要關(guān)注學生身心健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時向?qū)W校指定負責人報告；批閱或分發(fā)學生作業(yè)、器材、資料及其他物品前后都應(yīng)洗手。疫情期間，避免組織面對面或身體接觸的學生課堂活動。疫情期間，集體備課盡量采用網(wǎng)絡(luò)形式，多人辦公建議佩戴口罩。
學校的消毒、防護物資應(yīng)儲備充足；妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。疫情期間增加消毒和巡查頻次；衛(wèi)生間設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶，注意及時清理消毒。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似或聚集性病例時，立即給患者佩戴口罩，做好隔離、消毒、轉(zhuǎn)診和上報等工作，在教育、衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下，配合做好應(yīng)急處置，積極與社區(qū)“三位一體”疫情防控人員聯(lián)系，強化聯(lián)防聯(lián)控。（王文麗/文 學校供圖）